* منصة أريد تريد الوصول إلى 7 ملايين باحث ناطق باللغة العربية
منصة (أُريد) هي مؤسسة غير ربحية لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه تبنتها جامعة ملايا بماليزيا وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته وقد كان لصاحب الفكرة الدكتور سيف السويدي مع طاقمه من مجموع الباحثين والعلماء السبق الأول لإنشاء المنصة وافتتاح المشروع رسميا في 25 أفريل 2016 وقد جاءت هذه المنصة بعد التهميش الواضح للمواقع الأجنبية وعدم تصنيف الباحثين العرب وعدم اعتماد مصادرهم كمصادر معتبرة للبحوث بالإضافة إلى عدم وجود منصة عربية توفر رقما تعريفيا وخدمات للباحثين وكذا فقر أنظمة استضافة الملفات الأكاديمية في العالم العربي مما يمثل نقطة قوة لـ (أريد).
قبل كل شيء لا بد من توضيح معنى الكلمة. Arab Resercher ID هي اختصار للحروف الأولى لكلمات العبارة الإنجليزية (أريد) ومعناها بالعربية منصة الباحثين العرب أو الناطقين بالعربية ويمكن القول بأن هذه التسمية تتكون من شقين أو جزئين الأول هو ما تقدم شرحه أما الثاني فيما يخص عبارة: والتي تعني الرقم المعرف للباحث وهو أيضا اختصار للكلمة بالانجليزية ID (وهو معروف ومتداول بين المهتمين بالتقنية المعلوماتية Identification) الأنترنت.
هدف أُريد ..
تسعى (أُريد) إلى تقديم الدعم المفتوح في مجالات البحث العلمي للباحثين الناطقين باللغة العربية عن طريق إسناد رقم معرف خاص لكل مسجل وهي خدمة مهمة للغاية حيث يمكن للعضو جمع أعماله وسيرته الذاتية ومجهوداته في مكان واحد وإعطاء رقم معرف خاص (العنوان البحثي) وكذلك وضعه في بطاقة التعريف الشخصية للتعريف بشخصيته ومكانته وجهوده العلمية كذلك تعمل (أُريد) على ربط الأعضاء بمجتمع يضم آلاف المتخصصين في شتى المجالات بطريقة يسهل عبرها على الجميع معرفة اختصاصات ومهارات بعضهم البعض لمناقشة الأعمال والرؤى المشتركة في وقت واحد وذلك فيما يتعلق بأهدافهم البحثية مثل المنشورات والمنح وبراءات الاختراع.
وقد قام المركز الإعلامي للمنصة بإجراء حوار إعلامي للتعريف أكثر برؤية المنصة وأهدافها مع إحدى الباحثات الجزائريات والمتحصلة مؤخرا على وسام باحث مبادر من (أريد) الأستاذة سميرة بيطام من كلية الحقوق بالجزائر العاصمة..
ففي إجابتها عن سؤال المركز الإعلامي للمنصة وعن انطلاق المشروع ورأيها فيه قالت: إيمانا منها بأهمية البحث والتطوير في شتى مجالات العلوم تهدف أريد الوصول إلى 7 ملايين باحث ناطق باللغة العربية من مختلف دول العالم وتحقيق 500 ألف مسجل حقيقي خلال العام الأول من انطلاقتها عن طريق توفير نظام متكامل لتطوير عجلة البحث العلمي حيث جاء في التقرير العربي الثالث للتنمية الثقافية: (..أن العالم العربي يحتل في مجال البحث العلمي موقعا ملاصقا لقارة إفريقيا بمعدلات إنفاق لا تتجاوز 0 2 بالمائة من إجمالي الدخل القومي العام.. فيما المعدلات العالمية للإنفاق على البحث والتطوير تجاوزت 3 73 بالمائة و3 39 بالمائة و3 37 بالمائة في كل من السويد واليابان وفنلندا على التوالي).
وتسعى أريد من خلال خدماتها ووظائفها إلى جمع الباحثين الناطقين بالعربية عبر إسناد رقم معرف لكل باحث مع توفير صفحة شخصية لكل باحث لعرض أنشطته العلمية على غرار أعرق الأنظمة العالمية المُعتمدة وإنشاء عالم أفضل للعلماء والخبراء والباحثين مع التقدم التكنولوجي المتزايد والتطور المعرفي المتسارع في عالم اليوم صار لزاما على كل فرد أن ينخرط في مجتمع العلم والمعرفة وأن يكتسب مهارات وكفايات جديدة بشكل مستمر ودائم حتى يساير هذا الانفجار المعرفي وهذا التدفق الهائل للمعلومات وهو مطالب ليس فقط بما سبق بل عليه زيادة على ذلك اكتساب تقنيات الترويج لمهاراته وقدراته والتسويق لخبرته وتجاربه التي راكمها لسنوات حتى يفيد ويستفيد حيث تشير آخر المعطيات حسب تقرير اليونسكو (المنظمة العالمية للتربية والثقافة والعلوم) للعام 2010 إلى أنه: (على الرغم من الثروة التي تتمتع بها الدول العربية فإن هذه البلدان تفتقر إلى قاعدة متينة في مجال العلوم والتكنولوجيا كما أن كفاءة نظمها وأدائها الخاصة بالتعليم العالي لا يزال ضعيفا فيما يتعلق بشكل خاص في توليد المعرفة... ويضيف التقرير أنه على الرغم من وجود الجامعات المرموقة في المنطقة العربية فإن الدول العربية تعد ما لا يزيد على 136 باحث لكل مليون نسمة علما أن العدد المتوسط على المستوى العالمي يبلغ 1081 باحث.. كما أن المساهمة العالمية في البحوث المنشورة في المجلات العلمية في البلدان العربية تتراوح بين (0.008 إلى 0.3 بالمائة) مقارنة مع إسرائيل 1 1 بالمائة وألمانيا 7.9 بالمائة واليابان 8 2 بالمائة والولايات المتحدة الأمريكية 30.8 بالمائة.
مجتمع المعرفة
نحن نتكلم اليوم عن مجتمع المعرفة مجتمع القرن الحادي والعشرين وهذا بالضبط ما تسعى إليه منصة (أريد) وما تطمح لتحقيقه عن طريق توظيف التقنية وشبكة الأنترنت طبقا لأعلى معايير الجودة العالمية ومن خلال فريق جاد وطموح مستعد للتطوير والارتقاء والتميز يقول د. يوسف زيدان مؤسس شريك للمنصة بمناسبة حفل افتتاحها: (أُريد) سوف تبرز باذن الله جهود العلماء والمفكرين الناطقين باللغة العربية إلى العالم وسوف تكون جسرا للتواصل بين الباحثين لتبادل الآراء والأفكار ولإبرازهم ولتقديم خدمات لهم كان من الصعب الحصول عليها سابقا).
فهي إذن مبادرة جميلة ولديها من التسهيلات ما يساعد الباحثين على التفاعل عبر مساحتها العلمية والمعرفية وتبادل وجهات النظر المختلفة.
وللتركيز أكثر على دوافع إنشاء المنصة أردفت الباحثة أنها تولدت نتيجة عرض تحديات صادفت الكثير من الباحثين في مجال دراستهم وأبحاثهم وخير مثال على ذلك هو حاجة صاحب الفكرة إلى مساعدين في بحثه للدكتوراه في تخصص طب الأسنان ما ولد لديه رغبة في مواجهة تحد فرض نفسه على الساحة البحثية وهذا التحدي يعطي صورة طبق الأصل لما يعانيه الباحثون في بلدانهم من صعوبات في مجال البحث العلمي منها ما كان متعلقا بالطاقة اللغوية التي يملكها الباحث وهذا أمر شخصي أكاديمي فردي بالإمكان تطويره وتحسينه بحسب اجتهاد الباحث ومنها ما هو متعلق بظروف محيطة بالباحث وبالبحث ومن أمثلتها المشاكل البيروقراطية التي تعاني منها الجامعات العربية خاصة وعدم بلوغ البرامج الحكومية للدول العربية إلى تحقيق اكتفاء وتشبع علمي ذاتي في مجال البحث العلمي بقواعد عمل متينة وبموارد بشرية متمكنة في مسايرة التطور الحاصل في العالم برمته نظرا لتسارع وتيرة التقنية ونمو الثورة البيولوجية محدثة الفرق الشاسع بين بلدان متطورة تخطت حدود المستحيل بفضل جهود مفكريها وبين دول لا تزال تبحث لها عن انطلاقة توصلها إلى مصاف النمو السريع وهذا إشكال يطرح نفسه في قلب التحديات لترتبط الإشكالية بالنتائج أو بالأحرى بالمقترحات.
المشكل الجوهري
أما ما كان متعلقا بالبحث فيتمثل المشكل الجوهري في إيلاء البحث العلمي الأهمية التي يستحقها وتثمين جهود الباحث وتحفيزه ليعطي أكثر وبذلك تتولد مشكلة أساسية يعاني منها جل الباحثين وهو كيفية إسقاط ثمرة البحث العلمي من قالبها النظري إلى قالبها التطبيقي في الميدان لترقى الذهنيات إلى التفتح أكثر على عالم العلم والمعرفة لتسعى بتلك الجهود إلى وضع تحد بصيغة المغامرة في احتلال رواق من المنافسة للدول المتقدمة علميا وتكنولوجيا ومحاولة احتلال مرتبة ريادية في العالم تنسب للعالم العربي والإسلامي وبذلك تضطرب حركية التنافس العلمي على المستوى العالمي وتعود حضارة العالم العربي والإسلامي إلى أوج تألقها والتي عرف بها سابقا العرب والمسلمون وهو أمر حتمي وممكن جدا لأنه من سنن الكون التواتر في أن يعيد التاريخ نفسه بنفسه وطبعا في كل المجالات سواء سياسية أو ثقافية أو اقتصادية أو علمية أو دينية ولا يمكن بذلك لظاهرة العولمة والتحديث التقني العالي المستوى أن يؤثر في تحقيق هذا التحدي المميز لأنه سيشكل سابقة وفارقة في الزمن والمكان وللفاعلين أو المحدثين له ولما لا نقول أن منصة أريد ستكون منصة التشريف لاستحقاق علمي وريادي عالمي في مجال البحث العلمي للناطقين باللغة العربية؟.
مقترحات..
وفيما يخص المقترحات التي أدلت بها الباحثة بعد اطلاق مشروع المنصة ذكرت جملة منها:
1-التعريف إعلاميا وبأوسع نطاق دولي بمنصة (أريد) لإيصال برنامجها الأكاديمي لأبعد نقطة وجود عقل باحث ومفكر فتفتح أبواب التجديد والتحديث معا في مجال البحث العلمي برسم خارطة طريق ممنهجة بمشاركة مجموع الباحثين المشاركين في المنصة بحسب متطلبات العصر وآليات العمل في مجال البحث العلمي فتتغير الذهنيات وتنتفح أكثر على العالم الخارجي لتلتقط الفكرة والعبرة والحكمة من أفواه العلماء والعارفين المتمكنين والناجحين ومحاولة توظيف ما سبق في إحداث نهضة أو كما أسميها ثورة فكرية بإمكانها تفجير الانبعاث الحضاري وبآلية البحث العلمي على أساس أن هذا الأخير هو معيار تقدم أي دولة ومعيار تحضرها وكذا تطورها.
2- سهر منصة (أريد) على تحفيز الباحثين المميزين بمنحهم امتيازات تفوقية وأوسمة بحسب ما وصلت بهم أبحاثهم من إضافات قد تصل الى درجة الترشيح لنيل براءة الاختراع في مجال البحث العلمي كل في مجال تخصصه وهذا يفتح الرغبة في المنافسة الشريفة لدى الباحثين وبالتالي تمرين العقل العربي على الابتكار والاختراع وعدم الاكتفاء بالطريقة الأكاديمية التقليدية أو المتعود عليها على مدى أكثر من حقبة زمنية فالتحفيز يعد بمثابة وقود الإنتاج الفكري وبطاقة فكرية ليس لها حدود ما دام العقل المفكر في سفرية دائمة نحو معرفة المجهول وما استعصى على الباحث من مفاهيم وإشكاليات يبحث لها دائما عن حلول وإجابات وافية وكافية.
3-ترتيب منصة (أريد) لمؤتمرات علمية تجمع الباحثين المشاركين في المنصة لشرح مشاريع بحوثهم المستقبلية وتوضيح الاضافات في مجال البحث العلمي وإثرائها ومناقشتها على أكثر من صعيد علمي يشكل حلقة وهمزة وصل بين المفكرين والباحثين والعلماء العرب والمسلمين.
4-عمل الباحثين باللغة العربية يعد دعم وحفاظ ودفع قوي للغة العربية في أن تتصدر المجال اللغوي العالمي ومنافسة اللغة الإنجليزية التي احتلت الصدارة من باب التفوق التكنولوجي والعلمي والترتيب القوي للولايات المتحدة الأمريكية في المجال العسكري والتمثيل السياسي للدولة على واجهة الدولة المحافظة على حقوق الإنسان والمانحة للدعم للدول المتضررة تحت لواء المساعدات الإنسانية ولكن الحقيقة كل الحقيقة أن الفخر هو للعالم الإسلامي لأنه يملك أقوى وأروع وأجمل لغة دوخت المستشرقين والباحثين الأجانب عن سر جمالها وما تميزها بين لغات ولهجات العالم إلا لأن القرآن الكريم نزل بها وهذا يعد مفخرة للباحثين العرب والمسلمين في أن يعتزوا بلغتهم ويدعموها ببحوثهم بإضافات جديدة كإنشاء قواميس تشرح باللغة العربية مفردات التخصصات التي يمثلها الباحثون في بحوثهم فيقدمون آلية متينة لتوسيع مجال التكلم باللغة العربية أكثر فأكثر.
5-إنشاء مجلة خاصة بمنصة (أريد) تضم البحوث المميزة والمقالات الفكرية باللغة العربية ونشرها على أوسع مدى ليصل صدى الباحث إلى أبعد نقطة كان يظن أن الوصول إليها مستحيلا ومن قال إنه يستحيل على العقل العربي والإسلامي أن يجدد ويطور ويبني صرح الحضارة على أسس قوية كتلك التي بناها بن سينا وبن الهيثم والفرابي وغيرهم كثر في مجالات عديدة ؟...فخطة الألف ميل تبدأ بخطوة واحدة ولا داعي للشعور بمركب النقص أمام من هم في المقدمة اليوم لأن الأصل في تطورهم أنهم اخذوا ونهلوا من علوم بلاد الأندلس ونقلوا العلم الصحيح عن العرب والمسلمين في أوج تقدمهم وتميزهم وها هي الفرصة قد حانت لننهض من جديد من كبوتنا من غير حاجة لمن يحاضر فينا أو يعلمنا منطلق حضارتنا وقد كتبت مقالا في الفكرة ذاتها كيف نستعين بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم لجبر كسرنا الذي اغرقنا في تخلف وتولي للوراء لأسباب عديدة لكن الأمل قائم وأكيد في استرجاع ما فقدناه من نكهة فكرية عالية المستوى...ويكفي أن يكون التاريخ هو الشاهد القوي الذي لا يقبل الجدال أو النقاش في سيرورة نهضتنا لأن القلم كتب والدماء دفعت ضريبة للتغيير عبر حقبات زمنية مختلفة وكل دولة ينتمي إليها الباحث العربي والمسلم تحتفظ بأرشيف لوقائع حدثت فسجلت إما تجاوزات وإما إخفاقات وإما انتصارات لكن الحقيقة كل الحقيقة أن العقل العربي والمسلم متفوق ويملك ميكانيزمات الريادة فلينطلق على بركة الله مع منصة (أريد) وليحدث النهضة الفكرية الآن وليس غدا.. فالغد يعطل فينا رغبتنا في ركوب قطار التطور خاصة وأن قطار النهضة العلمية وضع على منصته الصحيحة وهي منصة (أريد) إن شاء الله.
منصة أريد .. شكرا
وفي الأخير شكرت الباحثة كل الطاقم المساهم في إنشاء المنصة من الباحثين والعلماء وكذا الطاقم المساعد من جامعة ملايا بماليزيا على إتاحتهم لها فرصة الظفر بوسام باحث مبادر قائلة:
في الأخير أتقدم باسمي الخاص بالشكر الجزيل لمنصة (أريد) على هذه الفرصة التي سمحت لي بتقلد وسام باحث مبادر وهذا يلقي على عاتقي مسؤولية كبيرة في ضرورة أن أساهم بكل طاقتي لأجل دعم المنصة والتعاون مع الباحثين والعلماء في مجال البحث العلمي بما ينفع ويفيد ويرتقي بأمتنا نحو التقدم والريادة وأن أمثل بلدي الجزائر أحسن تمثيل.
وأسأل العلي القدير أن يوفقنا جميعا على مطية منصة (أريد) وأن يسدد رمينا ويحقق لنا أحلامنا وأمانينا وما هذا ببعيد على الله عز وجل.
شكرا موصول متجدد وتحية لأخواتي واخواني الباحثات والباحثين ولكن من سيسير على الدرب.. درب العلم والمعرفة والحضارة والرقي.
* المصدر: المركز الإعلامي لمنصة (أريد)
منصة (أُريد) هي مؤسسة غير ربحية لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه تبنتها جامعة ملايا بماليزيا وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته وقد كان لصاحب الفكرة الدكتور سيف السويدي مع طاقمه من مجموع الباحثين والعلماء السبق الأول لإنشاء المنصة وافتتاح المشروع رسميا في 25 أفريل 2016 وقد جاءت هذه المنصة بعد التهميش الواضح للمواقع الأجنبية وعدم تصنيف الباحثين العرب وعدم اعتماد مصادرهم كمصادر معتبرة للبحوث بالإضافة إلى عدم وجود منصة عربية توفر رقما تعريفيا وخدمات للباحثين وكذا فقر أنظمة استضافة الملفات الأكاديمية في العالم العربي مما يمثل نقطة قوة لـ (أريد).
قبل كل شيء لا بد من توضيح معنى الكلمة. Arab Resercher ID هي اختصار للحروف الأولى لكلمات العبارة الإنجليزية (أريد) ومعناها بالعربية منصة الباحثين العرب أو الناطقين بالعربية ويمكن القول بأن هذه التسمية تتكون من شقين أو جزئين الأول هو ما تقدم شرحه أما الثاني فيما يخص عبارة: والتي تعني الرقم المعرف للباحث وهو أيضا اختصار للكلمة بالانجليزية ID (وهو معروف ومتداول بين المهتمين بالتقنية المعلوماتية Identification) الأنترنت.
هدف أُريد ..
تسعى (أُريد) إلى تقديم الدعم المفتوح في مجالات البحث العلمي للباحثين الناطقين باللغة العربية عن طريق إسناد رقم معرف خاص لكل مسجل وهي خدمة مهمة للغاية حيث يمكن للعضو جمع أعماله وسيرته الذاتية ومجهوداته في مكان واحد وإعطاء رقم معرف خاص (العنوان البحثي) وكذلك وضعه في بطاقة التعريف الشخصية للتعريف بشخصيته ومكانته وجهوده العلمية كذلك تعمل (أُريد) على ربط الأعضاء بمجتمع يضم آلاف المتخصصين في شتى المجالات بطريقة يسهل عبرها على الجميع معرفة اختصاصات ومهارات بعضهم البعض لمناقشة الأعمال والرؤى المشتركة في وقت واحد وذلك فيما يتعلق بأهدافهم البحثية مثل المنشورات والمنح وبراءات الاختراع.
وقد قام المركز الإعلامي للمنصة بإجراء حوار إعلامي للتعريف أكثر برؤية المنصة وأهدافها مع إحدى الباحثات الجزائريات والمتحصلة مؤخرا على وسام باحث مبادر من (أريد) الأستاذة سميرة بيطام من كلية الحقوق بالجزائر العاصمة..
ففي إجابتها عن سؤال المركز الإعلامي للمنصة وعن انطلاق المشروع ورأيها فيه قالت: إيمانا منها بأهمية البحث والتطوير في شتى مجالات العلوم تهدف أريد الوصول إلى 7 ملايين باحث ناطق باللغة العربية من مختلف دول العالم وتحقيق 500 ألف مسجل حقيقي خلال العام الأول من انطلاقتها عن طريق توفير نظام متكامل لتطوير عجلة البحث العلمي حيث جاء في التقرير العربي الثالث للتنمية الثقافية: (..أن العالم العربي يحتل في مجال البحث العلمي موقعا ملاصقا لقارة إفريقيا بمعدلات إنفاق لا تتجاوز 0 2 بالمائة من إجمالي الدخل القومي العام.. فيما المعدلات العالمية للإنفاق على البحث والتطوير تجاوزت 3 73 بالمائة و3 39 بالمائة و3 37 بالمائة في كل من السويد واليابان وفنلندا على التوالي).
وتسعى أريد من خلال خدماتها ووظائفها إلى جمع الباحثين الناطقين بالعربية عبر إسناد رقم معرف لكل باحث مع توفير صفحة شخصية لكل باحث لعرض أنشطته العلمية على غرار أعرق الأنظمة العالمية المُعتمدة وإنشاء عالم أفضل للعلماء والخبراء والباحثين مع التقدم التكنولوجي المتزايد والتطور المعرفي المتسارع في عالم اليوم صار لزاما على كل فرد أن ينخرط في مجتمع العلم والمعرفة وأن يكتسب مهارات وكفايات جديدة بشكل مستمر ودائم حتى يساير هذا الانفجار المعرفي وهذا التدفق الهائل للمعلومات وهو مطالب ليس فقط بما سبق بل عليه زيادة على ذلك اكتساب تقنيات الترويج لمهاراته وقدراته والتسويق لخبرته وتجاربه التي راكمها لسنوات حتى يفيد ويستفيد حيث تشير آخر المعطيات حسب تقرير اليونسكو (المنظمة العالمية للتربية والثقافة والعلوم) للعام 2010 إلى أنه: (على الرغم من الثروة التي تتمتع بها الدول العربية فإن هذه البلدان تفتقر إلى قاعدة متينة في مجال العلوم والتكنولوجيا كما أن كفاءة نظمها وأدائها الخاصة بالتعليم العالي لا يزال ضعيفا فيما يتعلق بشكل خاص في توليد المعرفة... ويضيف التقرير أنه على الرغم من وجود الجامعات المرموقة في المنطقة العربية فإن الدول العربية تعد ما لا يزيد على 136 باحث لكل مليون نسمة علما أن العدد المتوسط على المستوى العالمي يبلغ 1081 باحث.. كما أن المساهمة العالمية في البحوث المنشورة في المجلات العلمية في البلدان العربية تتراوح بين (0.008 إلى 0.3 بالمائة) مقارنة مع إسرائيل 1 1 بالمائة وألمانيا 7.9 بالمائة واليابان 8 2 بالمائة والولايات المتحدة الأمريكية 30.8 بالمائة.
مجتمع المعرفة
نحن نتكلم اليوم عن مجتمع المعرفة مجتمع القرن الحادي والعشرين وهذا بالضبط ما تسعى إليه منصة (أريد) وما تطمح لتحقيقه عن طريق توظيف التقنية وشبكة الأنترنت طبقا لأعلى معايير الجودة العالمية ومن خلال فريق جاد وطموح مستعد للتطوير والارتقاء والتميز يقول د. يوسف زيدان مؤسس شريك للمنصة بمناسبة حفل افتتاحها: (أُريد) سوف تبرز باذن الله جهود العلماء والمفكرين الناطقين باللغة العربية إلى العالم وسوف تكون جسرا للتواصل بين الباحثين لتبادل الآراء والأفكار ولإبرازهم ولتقديم خدمات لهم كان من الصعب الحصول عليها سابقا).
فهي إذن مبادرة جميلة ولديها من التسهيلات ما يساعد الباحثين على التفاعل عبر مساحتها العلمية والمعرفية وتبادل وجهات النظر المختلفة.
وللتركيز أكثر على دوافع إنشاء المنصة أردفت الباحثة أنها تولدت نتيجة عرض تحديات صادفت الكثير من الباحثين في مجال دراستهم وأبحاثهم وخير مثال على ذلك هو حاجة صاحب الفكرة إلى مساعدين في بحثه للدكتوراه في تخصص طب الأسنان ما ولد لديه رغبة في مواجهة تحد فرض نفسه على الساحة البحثية وهذا التحدي يعطي صورة طبق الأصل لما يعانيه الباحثون في بلدانهم من صعوبات في مجال البحث العلمي منها ما كان متعلقا بالطاقة اللغوية التي يملكها الباحث وهذا أمر شخصي أكاديمي فردي بالإمكان تطويره وتحسينه بحسب اجتهاد الباحث ومنها ما هو متعلق بظروف محيطة بالباحث وبالبحث ومن أمثلتها المشاكل البيروقراطية التي تعاني منها الجامعات العربية خاصة وعدم بلوغ البرامج الحكومية للدول العربية إلى تحقيق اكتفاء وتشبع علمي ذاتي في مجال البحث العلمي بقواعد عمل متينة وبموارد بشرية متمكنة في مسايرة التطور الحاصل في العالم برمته نظرا لتسارع وتيرة التقنية ونمو الثورة البيولوجية محدثة الفرق الشاسع بين بلدان متطورة تخطت حدود المستحيل بفضل جهود مفكريها وبين دول لا تزال تبحث لها عن انطلاقة توصلها إلى مصاف النمو السريع وهذا إشكال يطرح نفسه في قلب التحديات لترتبط الإشكالية بالنتائج أو بالأحرى بالمقترحات.
المشكل الجوهري
أما ما كان متعلقا بالبحث فيتمثل المشكل الجوهري في إيلاء البحث العلمي الأهمية التي يستحقها وتثمين جهود الباحث وتحفيزه ليعطي أكثر وبذلك تتولد مشكلة أساسية يعاني منها جل الباحثين وهو كيفية إسقاط ثمرة البحث العلمي من قالبها النظري إلى قالبها التطبيقي في الميدان لترقى الذهنيات إلى التفتح أكثر على عالم العلم والمعرفة لتسعى بتلك الجهود إلى وضع تحد بصيغة المغامرة في احتلال رواق من المنافسة للدول المتقدمة علميا وتكنولوجيا ومحاولة احتلال مرتبة ريادية في العالم تنسب للعالم العربي والإسلامي وبذلك تضطرب حركية التنافس العلمي على المستوى العالمي وتعود حضارة العالم العربي والإسلامي إلى أوج تألقها والتي عرف بها سابقا العرب والمسلمون وهو أمر حتمي وممكن جدا لأنه من سنن الكون التواتر في أن يعيد التاريخ نفسه بنفسه وطبعا في كل المجالات سواء سياسية أو ثقافية أو اقتصادية أو علمية أو دينية ولا يمكن بذلك لظاهرة العولمة والتحديث التقني العالي المستوى أن يؤثر في تحقيق هذا التحدي المميز لأنه سيشكل سابقة وفارقة في الزمن والمكان وللفاعلين أو المحدثين له ولما لا نقول أن منصة أريد ستكون منصة التشريف لاستحقاق علمي وريادي عالمي في مجال البحث العلمي للناطقين باللغة العربية؟.
مقترحات..
وفيما يخص المقترحات التي أدلت بها الباحثة بعد اطلاق مشروع المنصة ذكرت جملة منها:
1-التعريف إعلاميا وبأوسع نطاق دولي بمنصة (أريد) لإيصال برنامجها الأكاديمي لأبعد نقطة وجود عقل باحث ومفكر فتفتح أبواب التجديد والتحديث معا في مجال البحث العلمي برسم خارطة طريق ممنهجة بمشاركة مجموع الباحثين المشاركين في المنصة بحسب متطلبات العصر وآليات العمل في مجال البحث العلمي فتتغير الذهنيات وتنتفح أكثر على العالم الخارجي لتلتقط الفكرة والعبرة والحكمة من أفواه العلماء والعارفين المتمكنين والناجحين ومحاولة توظيف ما سبق في إحداث نهضة أو كما أسميها ثورة فكرية بإمكانها تفجير الانبعاث الحضاري وبآلية البحث العلمي على أساس أن هذا الأخير هو معيار تقدم أي دولة ومعيار تحضرها وكذا تطورها.
2- سهر منصة (أريد) على تحفيز الباحثين المميزين بمنحهم امتيازات تفوقية وأوسمة بحسب ما وصلت بهم أبحاثهم من إضافات قد تصل الى درجة الترشيح لنيل براءة الاختراع في مجال البحث العلمي كل في مجال تخصصه وهذا يفتح الرغبة في المنافسة الشريفة لدى الباحثين وبالتالي تمرين العقل العربي على الابتكار والاختراع وعدم الاكتفاء بالطريقة الأكاديمية التقليدية أو المتعود عليها على مدى أكثر من حقبة زمنية فالتحفيز يعد بمثابة وقود الإنتاج الفكري وبطاقة فكرية ليس لها حدود ما دام العقل المفكر في سفرية دائمة نحو معرفة المجهول وما استعصى على الباحث من مفاهيم وإشكاليات يبحث لها دائما عن حلول وإجابات وافية وكافية.
3-ترتيب منصة (أريد) لمؤتمرات علمية تجمع الباحثين المشاركين في المنصة لشرح مشاريع بحوثهم المستقبلية وتوضيح الاضافات في مجال البحث العلمي وإثرائها ومناقشتها على أكثر من صعيد علمي يشكل حلقة وهمزة وصل بين المفكرين والباحثين والعلماء العرب والمسلمين.
4-عمل الباحثين باللغة العربية يعد دعم وحفاظ ودفع قوي للغة العربية في أن تتصدر المجال اللغوي العالمي ومنافسة اللغة الإنجليزية التي احتلت الصدارة من باب التفوق التكنولوجي والعلمي والترتيب القوي للولايات المتحدة الأمريكية في المجال العسكري والتمثيل السياسي للدولة على واجهة الدولة المحافظة على حقوق الإنسان والمانحة للدعم للدول المتضررة تحت لواء المساعدات الإنسانية ولكن الحقيقة كل الحقيقة أن الفخر هو للعالم الإسلامي لأنه يملك أقوى وأروع وأجمل لغة دوخت المستشرقين والباحثين الأجانب عن سر جمالها وما تميزها بين لغات ولهجات العالم إلا لأن القرآن الكريم نزل بها وهذا يعد مفخرة للباحثين العرب والمسلمين في أن يعتزوا بلغتهم ويدعموها ببحوثهم بإضافات جديدة كإنشاء قواميس تشرح باللغة العربية مفردات التخصصات التي يمثلها الباحثون في بحوثهم فيقدمون آلية متينة لتوسيع مجال التكلم باللغة العربية أكثر فأكثر.
5-إنشاء مجلة خاصة بمنصة (أريد) تضم البحوث المميزة والمقالات الفكرية باللغة العربية ونشرها على أوسع مدى ليصل صدى الباحث إلى أبعد نقطة كان يظن أن الوصول إليها مستحيلا ومن قال إنه يستحيل على العقل العربي والإسلامي أن يجدد ويطور ويبني صرح الحضارة على أسس قوية كتلك التي بناها بن سينا وبن الهيثم والفرابي وغيرهم كثر في مجالات عديدة ؟...فخطة الألف ميل تبدأ بخطوة واحدة ولا داعي للشعور بمركب النقص أمام من هم في المقدمة اليوم لأن الأصل في تطورهم أنهم اخذوا ونهلوا من علوم بلاد الأندلس ونقلوا العلم الصحيح عن العرب والمسلمين في أوج تقدمهم وتميزهم وها هي الفرصة قد حانت لننهض من جديد من كبوتنا من غير حاجة لمن يحاضر فينا أو يعلمنا منطلق حضارتنا وقد كتبت مقالا في الفكرة ذاتها كيف نستعين بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم لجبر كسرنا الذي اغرقنا في تخلف وتولي للوراء لأسباب عديدة لكن الأمل قائم وأكيد في استرجاع ما فقدناه من نكهة فكرية عالية المستوى...ويكفي أن يكون التاريخ هو الشاهد القوي الذي لا يقبل الجدال أو النقاش في سيرورة نهضتنا لأن القلم كتب والدماء دفعت ضريبة للتغيير عبر حقبات زمنية مختلفة وكل دولة ينتمي إليها الباحث العربي والمسلم تحتفظ بأرشيف لوقائع حدثت فسجلت إما تجاوزات وإما إخفاقات وإما انتصارات لكن الحقيقة كل الحقيقة أن العقل العربي والمسلم متفوق ويملك ميكانيزمات الريادة فلينطلق على بركة الله مع منصة (أريد) وليحدث النهضة الفكرية الآن وليس غدا.. فالغد يعطل فينا رغبتنا في ركوب قطار التطور خاصة وأن قطار النهضة العلمية وضع على منصته الصحيحة وهي منصة (أريد) إن شاء الله.
منصة أريد .. شكرا
وفي الأخير شكرت الباحثة كل الطاقم المساهم في إنشاء المنصة من الباحثين والعلماء وكذا الطاقم المساعد من جامعة ملايا بماليزيا على إتاحتهم لها فرصة الظفر بوسام باحث مبادر قائلة:
في الأخير أتقدم باسمي الخاص بالشكر الجزيل لمنصة (أريد) على هذه الفرصة التي سمحت لي بتقلد وسام باحث مبادر وهذا يلقي على عاتقي مسؤولية كبيرة في ضرورة أن أساهم بكل طاقتي لأجل دعم المنصة والتعاون مع الباحثين والعلماء في مجال البحث العلمي بما ينفع ويفيد ويرتقي بأمتنا نحو التقدم والريادة وأن أمثل بلدي الجزائر أحسن تمثيل.
وأسأل العلي القدير أن يوفقنا جميعا على مطية منصة (أريد) وأن يسدد رمينا ويحقق لنا أحلامنا وأمانينا وما هذا ببعيد على الله عز وجل.
شكرا موصول متجدد وتحية لأخواتي واخواني الباحثات والباحثين ولكن من سيسير على الدرب.. درب العلم والمعرفة والحضارة والرقي.
* المصدر: المركز الإعلامي لمنصة (أريد)
