مركز الوفـــاق الإنمائي للدراسات والبحوث والتدريب
2017/02/26 19:34
التنور اللغوي عند معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية (مطالعة في اشكاليته)

كثير من المؤتمرات التي تناولت العملية التعليمية بشكل عام والتعليم في المرحلة الابتدائية على وجه الخصوص بالدراسة والتحليل من جوانبه المختلفة ، ومن هذه الجوانب المهمة المعلم، إذ خصص الجزء الكبير من هذه الدراسات والبحوث لدراسة أدائه ومشكلاته ، التي انعكست بدورها على تعليم اللغة العربية وتراجعه تراجعاً كبيراً؛ نظراً لضعف مستوى جودة التعليم، إضافة إلى أنّ هناك من هو ليس متخصص في اللغة العربية يقوم بتعليمها ، وكذلك كتب اللغة العربية التي تكتنفها كثير من الأخطاء المفاهيمية والمنهجية ..

من اعمال الباحث
أضافة تعليق